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UNESCO to commemorate 30 years of the LLECE Laboratory and initiate…

News | 9 Dec 2024
The State of the World's Children 2023

Press release | 24 May 2023
UNDRR ROAMC: Making Caribbean children count in drive for safer schools

Announcement | 14 Sep 2021
ECLAC and UNESCO publish a document analyzing the challenges for education…

Press release | 24 Aug 2020
Ahora es el tiempo de preparar las escuelas para una reapertura, instan…

Press release | 20 Aug 2020
Carlos Henríquez, coordinador general del LLECE: Los sistemas educativos de la…

Op-ed | 17 Aug 2020
Carmen Sotomayor, investigadora: “Reflexionar sobre los textos se convierte…

Op-ed | 17 Aug 2020
Jamaica Observer Newspaper Article: "Stop COVID-related learning gap from…

Press release | 15 Aug 2020
Evaluación y continuidad educativa en momentos difíciles: Encuesta de la UNESCO…

News | 14 Aug 2020
Nuestro impacto, sus historias: Jóvenes colombianos se preparan para el futuro…

News | 14 Aug 2020
Una conversación sobre #MiFuturoDelTrabajo

News | 13 Aug 2020
UNESCO warns of need for greater presence of concepts such as knowledge of world

News | 28 Jul 2020
Pandemia reducirá en nivel de aprendizaje en AL: Unesco

News | 28 Jul 2020
ERCE recomienda lectura más crítica en sexto grado

News | 28 Jul 2020
Lectura crítica, una materia ausente en las escuelas uruguayas

News | 28 Jul 2020
Fraternidad y empatía, conceptos ausentes en las escuelas de la mitad de los…

News | 28 Jul 2020
Lanzamiento estudio Análisis Curricular, estudio ERCE 2019. Documentos

Press release | 28 Jul 2020
Results of the Curricular Analysis of the Fourth Regional Comparative and…

Press release | 28 Jul 2020
UNESCO warns of the need for greater presence of concepts such as knowledge of…

Press release | 28 Jul 2020
Nace el Observatorio de la Educación Peruana, el nuevo espacio para posicionar…

News | 16 Jul 2020